语文诗歌鉴赏答题指导(二)

来源:搜集 时间:2019-09-23 义务编辑:yangguang

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教员雇用测验语文学科口试中,大年夜多会考察先生的诗歌鉴赏才能。从其考察角度看,分别是诗歌笼统、诗歌说话、诗歌手段、诗歌主题四个方面。接上去,我会按照每个考察角度,分别从设问方法、答题格局、应用举例三个方面停止连载分享,欲望能赞助到各位考生答题。

必须强调的是不论考题考察哪个维度,考生起重要做到、也是最重要的是就是读懂诗歌,关于这一点我分享“四看”准绳:看标题、看作者、看意象、看注释。更多的就有赖于考发展久以来构成的文学素养,和大年夜量的答题实际。

明白这一点以后,我们接着进修第二个维度的内容——诗歌说话。诗歌笼统包含炼字炼句和诗歌风格两类。

一、炼字炼句。设问方法:这一联中最活泼逼真的是甚么字?为甚么?本诗的诗眼是哪个字?诗中哪些字眼表示(凹陷)了诗的某一点?请赏析诗中的某个字或某句话的感化;诗中有个字用得很逼真,请赏析;诗中某句诗历来为人们所传诵/被评价为xxx,请赏析。答题格局:某个字/某句诗的内容是……,有何后果(接洽修辞),表达了诗人……的情感。应用举例:

钟山即事

宋·王安石

涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。

茅檐相对③坐整天,一鸟不鸣山更幽。

【注释】

①钟山:山名。

②即事:有感于以后事物的诗,常被冠以“即事”之类的标题。

③相对:对着山。

成绩:简析“涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔“中“绕”和“弄”字的妙处。

【答案】“绕”是环绕的意思,字写了出涧水在竹林间回环来去、静静流淌的神态;“弄”是挑弄、逗弄的意思,这里用拟人的修辞手段写出了竹林西边草地上,花草随春风几次再三舞动、款款弄姿的神态。表达了作者对钟山美景流连爱好之情。

2、诗歌风格。设问方法:这首诗在说话上有何特点?请分析这首诗的说话风格;谈谈此诗的说话艺术特点;请结合详细内容谈谈诗歌的说话有何特点。答题格局:①用一两个词或一两句话,精确点明说话特点(如简洁逼真、凝练沉郁、力透纸背、炼字精细、一字逼真、对仗工稳、语近情遥、庄谐俱见……);②结合诗中有关语句详细分析这类特点;③阐述诗中用语表达了诗人如何的情感。应用举例:

玉鞭蓉·喜雨

[明]冯惟敏

初添野水①涯,细滴茅檐下,喜芃②芃遍地桑麻。消灾不数令媛价,救苦更生八口家。都开罢:荞花,豆花,目击的葫芦棚结了个赤金瓜。

注:①野水:指地上的积水。②芃(péng):旺盛的模样。

成绩:这支曲子在说话应用上有哪些特点?

【答案】这支曲子的说话朴实浅显,活泼笼统,轻盈活泼,饶无情味。作者用浅显的说话描述了所见的具有乡土气味的景物(如桑麻、荞花、豆花,葫芦)这些农作物,表达了作者久旱逢甘霖的欢悦心境和与农平易近心领神会的情感。

以上就是第二个考察维度——诗歌说话的答题指导,欲望同窗们学乃至用,多写多练,如许才能在考场上出现漂亮作答。


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