【逐日一练】2019年www.d66.com证测验(9月10日)

时间:2019-09-10 义务编辑:yangguang

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1.班级对先生停止单位测验,属于(   )。

A.诊断性评价

B.总结性评价

C.预备性评价

D.构成性评价

2.教导技巧范畴最核心的内容是(   )。

A.教授教化研究办法

B.教授教化设计

C.计算机教导应用

D.教导媒体

3.在尊敬先生差别和主体性的情况下,教员对先生的客不雅评价利于将评价与教授教化(   )。

A.从离开转向接近

B.从外部转向先生

C.从对立转向同一

D.相互均衡

4.新课程引导先生建立的新进修方法是(   )。

A.协作进修、接收进修和体验进修

B.商量进修、实际研究和稳固进修

C.自立进修、商量进修和协作进修

D.自立进修、小组进修和班级进修

5.10岁的小军因掳掠被抓,黉舍急速将他解雇。由于小军年纪尚小,又是主谋,法院依法对他免于刑事处罚。但黉舍拒绝小军回校读书。黉舍的行动(   )。

A.合情、公道、合法

B.合情、公道、不合法

C.合情、不公道、不合法

D.不合情、不公道、不合法

6.德国教导家凯兴斯坦纳曾提出过:"培养合格公平易近"的教导目标,这类教导目标论属于( )。

A.小我本位论

B.社会本位论

C.个人本位论

D.个别差别性

7.明白提出"教授教化永久具有教导性"的教导家是( )。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.赞可夫

8.我们经常使用"孟母三迁"的故事来解释那种身分的教导意义( )

A.遗传

B.情况

C.教导

D.主不雅能动性

9.否定教导本身的教导规律,割裂教导的汗青传承,把教导完全作为政治、经济的附庸。如许的不雅念背背了教导的哪一特点?( )

A.临盆性

B.永久性

C.相对自力性

D.对象性

10.教导与人类社会共一直,为一切人一切社会所需品,是重生一代的生长和社会生活的延续和生长弗成缺乏的手段。这注解教导具有( )。

A.阶层性

B.汗青性

C.永久性

D.对等性




【参考答案解析】

1.D【解析】构成性评价是在教授教化停止过程当中,为引导教授教化进步或使教授教化更加完美而停止的对先生进修成果实在其实定。它能及时懂得阶段教授教化的成果和先生进修的停顿情况、存在成绩等,以便及时反应,及时调剂和改进教授教化任务。构成性评价普通停止的较频繁,如一个单位活动停止时的评价,一个章节后的小测验等。

2.B【解析】教导技巧范畴最核心的内容是教授教化设计。

3.C【解析】教员对先生的评价是教员赞助、鼓励和引导先生自我生长、自我完美的有效手段之一。教员在尊敬先生差别和主体性的情况下对先生停止的客不雅评价,有益于将评价与教授教化从对立转向同一。

4.C【解析】现代先生不雅认为现代进修方法重要有:自立进修、协作进修、商量进修。

5.D【解析】先生年纪尚幼,黉舍解雇做法不符合道理,并侵犯了先生受教导权,亦不合法。

6.B【解析】社会本位论主意肯定教导目标不该该从人的本性须要出发,应当从社会须要出发,社会须如果肯定教导目标的唯一根据。培养合格公平易近,表现了为社会培养合格公平易近的教导偏向,属于社会本位论。故选B。

7.B【解析】赫尔巴特在西方教导史上第一次明白提出"教导性教授教化"的思维。他明白指出,"不存在无教授教化的教导"这个概念,正如反过去,我不承认有任何"无教导的教授教化",符合题意,故选B。

8.B【解析】情况泛指影响个别身心生长的一切外部身分。"孟母三迁"指孟子的母亲为选择优胜的情况教导孩子,屡次迁居,表现了情况对个别身心生长的影响,故选B。

9.C【解析】教导的相对自力性强调教导具有本身特点和规律,在内容、方法等方面有持续性,同时又有本身内涵的规律。题干表述的不雅念背背了教导的相对自力性。故选C。

10.C【解析】教导的永久性是指教导是重生一代的生长和社会生活的延续与生长弗成缺乏的手段,为一切人、一切社会所必须,与人类社会共一直,是人类社会的永久范畴,题干表述的是教导的永久性的概念。故选C。


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