【百日万题•day38】2019教员雇用测验打卡刷题

时间:2019-09-10 义务编辑:liujunxia

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教员雇用测验百日万题Day38:教导基本知识专项练习

单选题

1.家庭教导的办法不是固定不变的,他随着家庭教导内容的不合和后代年纪的不合而产生变更。鄙人列办法中不是家庭教导常常采取的办法是()。

A.解答疑问

B.指导读书

C.游戏

D.旅游

2.影响人的生长的身分很多,但概括起来重要包含遗传,坏境()和个别的主不雅能动性四个方面。

A.家庭

B.教导

C.社会

D.以上都是

3.“人逢丧事精力爽”这是受人的以下哪一种情感影响而至()。

A.豪情

B.热忱

C.心境

D.应激

4.近代以黉舍体系为核心的教导制度是()。

A.正轨教导的重要标记

B.非正轨教导的重要标记

C.正式教导的重要标记

D.非正式教导的重要标记

5.柯尔伯格品德断定生长阶段论的不雅点,只根据行动后果来断定对错的儿童,其品德断定生长程度处于()。

A.“好孩子”取向阶段

B.处罚和屈从取向阶段

C.良知或准绳取向阶段

D.威望和社会次序取向阶段

6.只能停止自我中间思想的儿童,其认知生长处于()。

A.前运算阶段

B.感知活动阶段

C.详细运算阶段

D.情势运算阶段

多选题

1.为保护未成年人的身心安康,促进义务教导的实施,保护未成年人的合法权益,根据()制订了《禁止应用童工规定》

A.宪法

B.教导法

C.休息法

D.未成年人保护法

E.公司法

2.柯尔伯格的品德生长阶段包含三个程度六阶段,个中三程度是()

A.前风俗程度

B.中风俗程度

C.风俗程度

D.后风俗程度

3.美国有名教导心思学家布鲁姆提出了教导的目标分类学说,认为教导目标可分为()

A.认知范畴

B.情感范畴

C.举措技能范畴

D.办法范畴

4.初三先生李某进修成就落后,班主任常常在教室中对其停止辱骂、体罚乃至赶出教室,在期末测验中李某的成就有所进步时班主任却称其作弊。该班主任侵犯了李某的()。

A.人身自在权

B.人格庄严权

C.进修权

D.公平评价权

5.影响进修迁徙的重要身分有()。

A.材料特点

B.类似性

C.原本的认知构造

D.进修的心向和定势

6.认知者本身对社会知觉的影响留意表示在()。

A.认知者的经历

B.认知者的性格

C.认知者的须要

D.认知者的品德

断定题

1.教授教化是以传授知识和控制知识为中间,从而促进先生身心的多面生长。(  )

2.墨守成规准绳就是指教授教化需按照先生生长的次序去停止。(  )

3.黉舍教导在人的身心生长中起主导感化。(  )

4.效度高,信度就高,反之亦然。(  )

5.校园文明是影响先生生长的身分之一,在课程类型上它属于隐性课程。(  )

6.杜威认为教导本身就是它的目标,教导过程以外没有内在的目标。(  )

7.教员职业品德对构成教员的职业心思和职业幻想,构成教员独有的品德习气和品德传统起侧重要的感化。(  )

8.进修战略是进修者为了进步进修后果和效力,有目标、无认识地制订有关进修过程的复杂筹划。(  )


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