【逐日一练】2019年教员资格证测验(11月11日)

时间:2019-11-11 义务编辑:yangguang

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1.公元1894年是甲午年,那么根据干支编年法,公元1955年应当是( )。

A.乙丑年

B.丁亥年

C.丁巳年

D.乙未年

2.我国传统文明中的“杏林”指的是( )。

A.教导界

B.医学界

C.文学界

D.艺术界

3.( )是迄今为止出土的世界上最大年夜的艺术宝库,被誉为世界“第八大年夜事业”。

A.秦始皇陵兵马俑

B.敦煌莫高窟

C.故宫

D.明十三陵

4.迄今为止,福建省天然景不雅、文明遗址被列入《世界遗产名录》的是( )。

A.武夷山,三坊七巷

B.福建土楼,三坊七巷

C.三坊七巷,泰宁金湖

D.武夷山,福建土楼

5.以下选项中,既是我国四大年夜传统节日又是我国四大年夜祭祖节日的是( )。

A.春节

B.重阳

C.大年夜年节

D.清明

6.教员应从()岁阁下的孩子开端停止如厕才能的培养。

A.1.5岁

B.2岁

C.2.5岁

D.3岁

7.()是学前教导任务的特别请求。

A.生活教导

B.安然教导

C.保教结合

D.鼓励教导

8.以下不属于儿童优胜的餐饮习气的是()。

A.按时吃饭,坐定进食

B.渐渐培养儿童自力吃完本身的饭菜

C,留意不让饭菜撒落在桌上和地上

D.进餐时大年夜声说笑

9.()是保教结合最慎密的幼儿园课程情势,个中的每项活动既是对幼儿的保育过程,又是施教的机会。

A.游戏

B.平常生活活动

C.教授教化

D.教室教授教化

10.引导幼儿在一日生活各环节中,在参与教室管理,为个人办事的活动中,在担负值日生、小组长、教员小副手等角色中,逐步构成优胜的生活习气的办法是()。

A.榜样示范法

B.渗透渗出教导法

C.评价鼓励法

D.成果观赏法






【参考答案解析】

1.D【解析】干支编年法60年一个轮回,公元1954年是甲午年,是以1955年为乙未年。

2.B【解析】据《神仙传》卷十记录:“君异居山为人治病不取钱,令人重康复者,使栽杏五株,轻者一株,如此十年,计得十万余株,郁然成林”。根据董奉的传说,人们用“杏林”称赞大夫。

3.A【解析】被誉为“世界第八大年夜事业”的是陕西出土的秦始皇陵兵马俑。

4.D【解析】结合国教科文组织第三十二届世界遗产大年夜会将“福建土楼”作为世界文明遗产列入《世界遗产名录》。这是中国第三十六项世界遗产,也是继武夷山以后,福建又一文明成果。

5.D【解析】我国四大年夜传统节日包含:春节,清明,端五,中秋;四大年夜祭祖节日包含:清明,中元,重阳,大年夜年节。个中清明既是传统节日也是祭祖节日。

6.B【解析】本题考察教员对幼儿如厕才能的培养。从小培养儿童的如厕才能,不只是社会生长的须要,也是孩子本身生长的须要。教员应从对2岁阁下的孩子停止如厕才能的培养动手,使他们能较快地适应托儿所、幼儿园的个人生活。

7.C【解析】“保教结合”是学前教导任务的特别请求,它是根据学前儿童的身心生长特点而提出的。

8.D【解析】应引导养成优胜的餐饮习气。幼儿进餐时不大年夜声说笑。个人进餐,其实也是儿童之间互订交往的机会。教员应当告诉儿童,想措辞时先咽下嘴里的食品,再轻声措辞。儿童爱好模仿,教员还可以和他们一路进餐,用本身的言行去暗示儿童的行动。

9.B【解析】“保教结合”是学前教导任务的特别请求,它是根据学前儿童的身心生长特点而提出的。在幼儿园的一日生活中,平常生活活动是保教结合最慎密的幼儿园课程情势,个中的每项活动既是对幼儿的保育过程,又是施教的机会,教员都可以在对幼儿停止保育的同时,捉住机会对其施以教导。

10.B【解析】培养幼儿构成优胜的生活习气,教员弗成抱有“教你做、等你做太烦太慢,不如本身做来得快,省事”的想法主意,不自发地剥夺孩子们进修生活的机会。要有足够的耐烦引导幼儿在一陌生活各环节中,在参与教室管理,为个人办事的活动中,在担负值日生、小组长、教员小副手等角色中,逐步构成优胜的生活习气。这正是渗透渗出教导办法的应用。


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