【逐日一练】2019年特岗教员雇用测验(12月5日)

时间:2019-12-05 义务编辑:yangguang


教员雇用测验指南群(点击进群,群内有最准考情分析、最新时政解读、最全测验大年夜纲)


1.威望型教员常常严格地管束授教化生,限制了先生自立性的发挥,忽视了( )。

A.先生是生长中的人

B.先生是独特的人

C.先生是具有自力意义的人

D.先生是有创造性的人

2.平常平凡嗓门很大年夜的小强,在答复师长教员提问时声响却很低,师长教员批驳说:“声响这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大年夜笑,该师长教员的做法(  )。

A.公道,有助于促进幼儿自立进修

B.公道,有助于激起幼儿主动反思

C.不公道,没有表现对幼儿的尊敬

D.不公道,歧视幼儿的心思缺点

3.某幼儿园在其教授教化筹划中大年夜量增长小学一年级的课程内容,该幼儿园的做法( )。

A.精确,有益于幼儿园和小学的连接

B.缺点,背叛了幼儿教导的的根本目标

C.精确,有益于促进儿童认知生长程度

D.缺点,只能过量增长小学教导的内容

4.王师长教员在教室里贴了一个“坏孩子”榜,哪些爱讲话爱打闹的小同伙都榜上有名,汪师长教员的做法( )。

A.公道,有助于保护教员威望

B.公道,表现了对幼儿的严格请求

C.不公道,没有卖力备课上课

D.不公道,没有尊敬幼儿人格

5.在某幼儿园,当王师长教员方才走上教导任务岗亭的时辰,他教的班级有个调皮的幼儿。每当教员讲课时,他总爱垂头玩他桌子上放的“珍宝”横笛儿,有时辰还会悄悄地吹一声“嘟——嘟——”。对此,最恰当的处理方法是( )。

A.从该生爱好音乐,善于乐器动手,采取鼓励办法,使该生在培养兴趣的同时,卖力进修

B.接洽家长,让家长严加牵制

C.对该生不遵守规律的行动停止批驳痛斥

D.让他到教室外面演奏,以示惩戒

6.本质教导的总目标是( )

A.进步幼儿生计才能

B.进步全平易近本质

C.体智德美周全生长

D.身心周全调和生长

7.把幼儿当作国度的家当,平易近族的将来,表现了( )儿童不雅。

A.人本位

B.家本位

C.社会本位

D.以幼儿为主体

8.入职一年阁下的教员属于教员职业生长的( )阶段

A.适应阶段

B.适应阶段

C.生长阶段

D.专业化阶段

9.下面符合迷信的儿童不雅的说法是( )。

A.儿童是小大年夜人

B.儿童生来有罪

C.儿童是白板

D.儿童是生长中的人

10.教员在幼儿进修活动中扮演的角色不包含()。

A.支撑者

B.指导者

C.引导者

D.协作者







【参考答案解析】

1.B【解析】教员的严格管理,不留意先生本身特点的生长,忽视了先生的独特点。所以,本题选B。

2.C【解析】师长教员对先生停止凌辱,起绰号,是没有尊敬先生的表示,所以本题选C。

3.B【解析】幼儿园参加小学进修的内容背背了幼儿生长的次序性特点,倒霉于幼儿的生出息步。所以,本题选B。

4.D【解析】教员把坏孩子的名单贴到墙上,是对幼儿的庄严的伤害,背背了幼儿的人格庄严权。所以本题选D。

5.A【解析】教员教授教化应尽力把先生爱好音乐的动机迁徙到进修动机下去,既尊敬鼓励了先生,也防止了教条的牵制和批驳。故选A。

6.B【解析】本质教导的总目标是进步全平易近本质。所以选B。

7.C【解析】把幼儿当作故国的将来,社会的家当是一种社会本位的儿童不雅。所以,选C。

8.B【解析】教员从低级到高等分四个阶段:适应阶段、适应阶段(1年阁下)、生长阶段(4--5年后)、专业化阶段。所以,本题选B。

9.D【解析】儿童是生长中的人是迷信的儿童不雅的内涵,所以本题选D。

10.B【解析】教员在幼儿的活动中扮演支撑者、协作者、引导者的角色。所以,本题选B。