【逐日一练】2020年特岗教员雇用测验(1月17日)

时间:2020-01-17 义务编辑:yangguang


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1.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”表现的教授教化准绳是()

A.直不雅性准绳

B.启发性准绳

C.墨守成规准绳

D.因材施教准绳

2.儒家思维作为我国传统文明的主体,其教导思维的根本是()

A.智育

B.美育

C.品德教导

D.体育

3.“一年站稳讲台,三年独当一面,五年成为优良教员,十年成为教授教化名师”表现的是新入职教员的()

A.教导情感

B.教导幻想

C.教导目标

D.职业生活筹划

4.近年来鼓起的慕课(MOOC)是指()

A.大年夜范围开放在线课程

B.大年夜范围深度改革课程

C.大年夜范围设计开辟课程

D.大年夜范围深度实施课程

5.在信息化情况中,课前先生进修教授教化视频等资本,教室上师生展开作业答疑、协作商量和互动交换等活动的新型教授教化形式是()

A.自立进修

B.翻转教室

C.商量进修

D.视频进修

6.对易受暗示的先生应侧重培养其意志品德的()

A.自发性

B.克己性

C.果断性

D.保持性

7.教员关于本身可否成功完成教授教化义务的主不雅断定称之为()

A.希冀效应

B.教授教化效能感

C.教导机灵

D.教授教化监控才能

8.以下不属于瞬时记忆特点的是()

A.容量较大年夜

B.操作性强

C.信息原始

D.时间极短

9.对未成年先生应尽的义务做了明白规定的是()

A.《中华人平易近共和国宪法》

B.《中华人平易近共和国教导法》

C.《中华人平易近共和国未成年人保护法》

D.《中华人平易近共和国义务教导法》

10.“教员有指导先生的进修和生长、评定先生的学业成就和先生的操行的权力”,属于()

A.义务性标准

B.强迫性标准

C.授权性标准

D.禁止性标准







【参考答案解析】

1.B【解析】题干描述的是启发性教授教化准绳的典范表示。

2.C【解析】在孔子的全部教导思维中,品德教导居于重要地位。

3.D【解析】“一年”“三年”“五年”“十年”表现的是新入职教员的职业生活筹划。

4.A【解析】略。

5.B【解析】题干描述的是翻转教室的内涵。

6.A【解析】意志的自发性是指一小我清楚地认识到本身行动的目标和意义,并且可以或许主动地安排本身的行动,使之符合既定目标的意志品德。与自发性相反的意志品德是受暗示性(盲从)和独断性。

7.B【解析】教授教化效能感普通指教员对本身影响先生行动和进修成果的才能的一种主不雅断定。这类断定会影响教员对先生的等待和指导,从而影响教员的任务效力。

8.B【解析】瞬时记忆的特点有:(1)时间极短;(2)容量较大年夜;(3)笼统鲜明;(4)信息原始,记忆陈迹轻易阑珊。

9.B【解析】详见《中华人平易近共和国教导法》第四十三条规定。

10.C【解析】授权性标准指“行动准绳”要素中规定教导司法关系主体有权做出或不做出某种行动的司法标准。授权性标准在表述情势上平日采取“可以”“有权”“不受……干涉”“有……的自在”等术语。