【逐日一练】2020年教员雇用测验(2月14日)

时间:2020-02-14 义务编辑:yangguang


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1.陶行知是我国甚么时代的教导家( )。

A.元朝

B.明朝

C.清朝

D.平易近国

2.以下哪一项不是21世纪世界教导特点的是( )。

A.全平易近教导

B.教导平易近主化

C.教导信息化

D.等级化

3.以下哪一点表现了现代社会教导的特点( )。

A.教导具有鲜明的阶层性

B.教导具有鲜明的等级性

C.教导内容主如果现代人文迷信和治人之术

D.教导的对交际换日趋频繁

4.稷下学宫是一所由官家举办而由私家掌管的特别情势的黉舍,它出现于( )。

A.战国时代

B.三国时代

C.唐宋时代

D.清朝时代

5.认为教导来源于植物天性活动的不雅点属于( )。

A.心思来源论

B.休息来源论

C.须要来源论

D.生物来源论

6.《幻想国》是现代哪位世界有名教导思维家的著作( )。

A.苏格拉底

B.朱熹

C.赫尔巴特

D.柏拉图

7.赫尔巴特是康德哲学教导的持续人,他的代表作( )。

A.教导学

B.浅显教导学

C.德育实际

D.学会生计

8.提出“教导即生活”“教导即生长”“教导即经历的改革”的美国教导家是( )。

A.赫钦斯

B.赫尔巴特

C.洛克

D.杜威

9.以下哪一项不属于朱熹所著的《四书集注》中的“四书”( )。

A.《论语》

B.《中庸》

C.《大年夜学》

D.《大年夜教授教化论》

10.在处理对人对己的关系时,倡导先生应侧重在请求本身上,束缚和克制本身的言行,时之符合礼、仁的标准。这被称为( )。

A.立志

B.昂贵甜头

C.力行

D.中庸






【参考答案解析】

1.D【解析】陶行知是我公平易近国时代的教导家。

2.D【解析】20世纪今后教导的特点是:教导的毕生化、教导的周全化、教导的平易近主化、教导的多元化、教导的现代化。等级化不是21世纪教导的特点。

3.D【解析】现代的社会教导表示出来世界各国教导日趋频繁,A、B、C项均为现代教导的根本特点。

4.A【解析】稷下学宫,又称稷下之学,战国时代田齐的官办高等学府,始建于齐桓公田午。位于齐国都城临淄(今山东省淄博市)稷门邻近。

5.D【解析】生物来源论认为,教导来源于植物界的生计天性。

6.D【解析】《幻想国》是古希腊哲学家柏拉图的著作。

7.B【解析】赫尔巴特的代表作是《浅显教导学》。

8.D【解析】杜威的根本不雅点:(1)“教导即生活”,教导的过程与生活的过程是合一的,而不是为将来的某种生活做预备的。(2)“教导即发展”,教导即先生个别经历持续赓续的增长,除此以外教导不该该有其他目标。(3)“教导即经历的改组或改革”,主意课程组织应以先生的经历为中间,而不是以学科知识体系为中间。(4)“黉舍即社会”,黉舍应是一个雏形的社会,先生在个中要进修实际社会中所请求的根本立场、技能和知识。

9.D【解析】《四书集注》就是对“四书”做的注解,分别包含《论语》《大年夜学》《中庸》《孟子》。

10.B【解析】昂贵甜头的意思是克制和束缚本身;严格请求本身。孔子说:“一日昂贵甜头复礼,世界归仁焉。”(《论语颜渊》)