【逐日一练】2020年特岗教员雇用测验(2月25日)

时间:2020-02-25 义务编辑:yangguang


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1.先生操行评定的重要担任人是( )。

A.科任教员

B.班主任

C.级任导师

D.班委会

2.教员在为先生撰写操行评准时必须量入为出,重视掌握先生的( )。

A.主流

B.长处

C.缺点

D.部分

3.浅显中小学常常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主如果为了( )。

A.深化教室教授教化

B.因材施教,生长青少年特性特长

C.培养比赛人才网job.vhao.net

D.讲解教室未完成的内容

4.班主任的教授教化方法普通可以分为三种类型,以下对这三种类型概括精确的是( )。

A.迷信的、艺术的、人文的

B.上等的、中等的、劣等的

C.幻想的、实际的、功利的

D.威望的、平易近主的、听凭的

5.黉舍重要平易近事活动的法定代表人是( )。

A.校长

B.书记

C.全部教员

D.校党委

6.《中华人平易近共和国义务教导法》是( )年颁布的。

A.1985

B.1986

C.1995

D.1997

7.对未完成义务教导的未成年犯和被采取强迫性教导办法的未成年人应当停止义务教导,所需经费由( )予以保证。

A.国度

B.社会

C.黉舍

D.人平易近当局

8.义务教导律例定,黉舍( )分设重点班和非重点班。

A.可以

B.不得

C.应当

D.视情况而定

9.艾利斯的情感ABC实际认为决定人们情感和行动反响的身分是( )。

A.引发事宜

B.事宜产生的情境

C.相对化请求

D.小我对事宜的看法

10.青少年生长中的特别成绩不包含( )。

A.自我摸索的困惑

B.师长教员对落后生的差别对待

C.自力性与依附性的抵触

D.平辈群体与父母价值不雅的抵触







【参考答案解析】

1.B【解析】班主任的惯例任务之一就是对先生操行评定做出评价。

2.A【解析】操行评定不克不及眉毛胡子一把抓,须要分清主流主流,抓主流。

3.B【解析】课外活动是根据受教导者的须要和本身的尽力和教导教授教化的须要,在教导者的直接或直接指导下,来完成教导目标的一种活动。具有活动上的自立性,组织上的自愿性、选择性,内容上的广泛性,情势上的多样性、灵活性。中小学展开照应的课外活动为教室教授教化停止照应的弥补,可以或许针对先生不合的情况因材施教,促进先生的特性生长。

4.D【解析】班主任的引导方法普通可以分为:独裁型、平易近主型、听凭型。

5.A【解析】《中华人平易近共和国教导法》规定我国中小学实施校长担任制。

6.B【解析】《中华人平易近共和国义务教导法》于1986年4月12日第六届全国人平易近代表大年夜会第四次会议经过过程,自1986年7月1日起实施,2006年6月29日第十届全国人平易近代表大年夜会常务委员会第二十二次会议修订,2006年9月1日起实施。

7.D【解析】《中华人平易近共和国义务教导法》第三章第二十一条规定:对未完成义务教导的未成年犯和被采取强迫性教导办法的未成年人应当停止义务教导,所需经费由人平易近当局予以保证。

8.B【解析】《中华人平易近共和国义务教导法》第三章第二十二条规定,县级以上人平易近当局及其教导行政部分应当促进黉舍均衡生长,减少黉舍之间办学条件的差距,不得将黉舍分为重点黉舍和非重点黉舍。黉舍不得分设重点班和非重点班。

9.D【解析】心思学家艾里斯曾提出理性格感指导办法。他认为人的情感是由人的思维决定的,公道的不雅念招致安康的情感,不公道的不雅念招致负向的、不稳定的情感,即人的行动的ABC实际。个中B指的是个别对A的信念、不雅点。

10.B【解析】青少年生长中的特别成绩包含自我摸索的困惑,父母太高希冀惹起的压力,自力性与依附性的抵触,平辈群体与父母价值不雅的抵触,和身心掉衡带来的困扰。